Başakşehir’de öğrencilerden Aksa Tufanı yürüyüşü

Başakşehir’deki 7 İmam Hatip Lisesi, 2 İmam Hatip Orta Okulunun ortaklaşa düzenlediği etkinlik ile Gazze direnişine ve İsrail’in sınır tanımayan barbarlığına ve soykırım politikalarına dikkat çekildi.

“Büyük Aksa Tufanı Gençlik Yürüyüşü” programı Mehmet Emin Saraç Anadolu İmam Hatip lisesinden başlayarak, Akif İnan Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin bahçesine kadar sürdü.

Bu yürüyüş süresince, Mavi Marmara’dan Sumud’a gemilerle ablukayı kırmaya çalışan pek çok gemi maketleri öğrenciler tarafından ellerde taşındı.

Gazze direnişinin sembol isimlerinden Rim’in dedesi Halid el Nebhan, tekerlekli sandalyesi ile Şeyh Ahmet Yasin, şehid Yahya Sinvar gibi şahsiyetlerin canlandırıldığı yürüyüş boyuncaun çuvalı taşıyan çocuklar, kefenli bebek taşıyan anneler, bütün eşyalarını bir çekçek arabasıyla taşımaya çalışan çocuklar, kasasında su dolu bidonları taşımaya çalışan teyze, bisiklete yüklenmiş eşyalar ile İsrail’in vahşi bombardımanlarından kaçmaya çalışan Gazze halkının durumu canlandırıldı.

Yürüyüş boyunca “Nehirden denize özgür Filistin”, “İstanbul’dan Gazze’ye direnişe bin selam”,“Katil İsrail, Filistin’den defol”, “Katil Amerika Ortadoğu’dan defol”, “Yaşasın Ümmet dayanışması, yaşasın Filistin mücadelemiz” gibi sloganlar atılan yürüyüşte öğrenciler ellerinde İsrail ordusu tarafından katledilen Ayşenur Ezgi, Rachell Corrie, Ahmet Manasra, Rim, Doktor Hüsam, tanka taş atan çocuk gibi fotoğrafları taşıdılar.

Program alanına gelindiğinde öğrenciler tarafından Kur’an-ı Kerim okundu. Basın açıklamasının ardından hepbirlikte dua edildi ve Emin Saraç AİHL öğrencilerinden oluşan Grup Asıllartarafından okunan direniş marşlarına katılımcılar da eşlik ettiler.

Program alanında Hüma Hatun İmam Hatip Ortaokulu öğrencilerinin yapmış oldukları Gazze Maketi dikkatleri çekti. Yıkılan evler, bombalanan hastaneler, vurulan ambulanslar, yakılan çadır kamplar ve harabeye çevrilen okullarla Gazze’nin Amerika destekli Siyonist İsrail tarafından nasıl dehşetli bir saldırıyamaruz kaldığı gözler önüne serildi.

Bombalanmış bir okulu canlandıran bir alanda da devrilmiş sıralar ve masalarüzerinde yanmış, etrafa saçılmış kitap ve defterlerden oluşan bir ortam sahnelendi.Bir diğer alanda da öğrenciler ablukayı kıran gemilerin aksaya ulaştığı resimleri orada yaptı.

Öğretmen ve öğrencilerin bir yönüyle Gazze halkının sergilediği şerefli ve cesur direnişi örnek alınacak bir ders olarak işlediler. Diğer taraftan Mehmet Akif’in “tek dişi kalmış canavar” olarak sembolize ettiği modern Batı’nın İsrail’le birlikte tarihte eşine ender rastlanan büyük bir soykırıma imza atması tarihin tekerrürü olarak ibretlik bir sahne olarak gözler önüne serildi. Her biri kefiye gibi, karpuz gibi, Filistin mücadelesinin önderlerinin resimleri gibi Filistin’i sembolize eden sembollerle yürüyen öğrenciler İslami ve insani duyarlılığı en güzel bir biçimde pratiğe döktüler.