LGS Türkiye Birincileri: Başarılarının Sırrı Telefona Mesafe ve Stres Yönetimi

Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavında 500 tam puan alarak Türkiye birincileri arasına giren Zeynep Çabuk, Mustafa İlhan ve Muhammed Yusuf Soysal, bu başarıyı elde etmek için benimsedikleri yöntemleri paylaştı. Üç öğrenci de, aşırı kısıtlamalardan kaçındıklarını, dijital cihaz kullanımını sınırladıklarını ve stres yönetimine önem verdiklerini ifade etti.

Zeynep Çabuk, sınav hazırlık sürecinde dershaneye gitmediğini, yalnızca okulun düzenlediği kurslara katıldığını belirtti. Günlük çalışma sürelerinin değişkenlik gösterdiğini söyleyen Çabuk, bazı günler 2-3 saat çalışırken, bazen hiç ders çalışmadığını aktardı. Sınavdan birincilik beklemediğini dile getiren Çabuk, sınavın zor geçtiğini ve bazı sorularda tereddüt yaşadığını ifade etti. Cevap anahtarı açıklandıktan sonra sonucu beklemeye başladığını ekledi. Çabuk, sınav kaygısını yıl boyunca yoğun bir şekilde hissetmediğini, düzenli çalıştığı için günlük rutinini sürdürdüğünü ve büyük bir baskı hissetmediğini, ancak sınavın son haftasında stresinin arttığını ve bu süreçte daha fazla çalıştığını belirtti.

Zeynep, arkadaşlarıyla ilişkilerinin bu süreçte olumlu bir şekilde devam ettiğini, kendisine ait bir telefonunun olmadığını ve ihtiyaç duyduğunda anne ve babasının telefonunu kullandığını söyledi. Öğretmenlerinin sınava hazırlık sürecinde kendisine sürekli destek olduklarını ifade eden Çabuk, ailesinin de yanında bulunduğunu ancak sınav için özel bir çalışma programı yürütmediklerini belirtti. Ankara Fen Lisesi’ni tercih edebileceğini ve üniversitede psikiyatri alanını değerlendirdiğini aktardı. Sınava hazırlanan öğrencilere tavsiyelerde bulunan Çabuk, kendilerini gereğinden fazla strese sokmamaları gerektiğini vurgulayarak, “Sınavda normal konuları halledip birkaç da soru çözüp kendilerini strese sokmasınlar. Temel kitapları bitirmek yeterli olacaktır.” dedi.

Zeynep’in babası Hasan Çabuk ise sonuçtan duyduğu mutluluğu dile getirerek, “Zeynep sadece ders çalışmakla kalmadı, spor ve müzikle de ilgilendi. Kitap okumasının katkısı büyük. Dışarıda özel ders veya kurs almadı, tamamen okul kurslarıyla hazırlandı. Öğretmenlerin emeği çok büyük.” şeklinde konuştu.

Mustafa İlhan, sınav sonucunu öğrendiğinde büyük bir sevinç yaşadığını, bu duyguyu “garip bir duygu” olarak tanımladı. Sosyal hayatına devam ettiğini ve kendisini fazla kısıtlamadığını belirten İlhan, “Ders çalışmam gereken zamanlarda daha fazla çalışmaya önem verdim.” dedi. Türkçe dersinde zorlandığını ifade eden İlhan, “Günlük düzenim yoktu. Kötü olduğum konularda konuyu anlayana kadar çalıştım. Bir stres vardı ama o da zamanla düzeldi.” şeklinde konuştu.

Akıllı telefon kullanımını da sınırladığını aktaran İlhan, “Çok telefona bakmadım; zaten bana fazla mesaj gelmediği için bu konuda işim olmadı.” dedi. Sınava hazırlanan öğrencilere, deneme sınavlarında yaptıkları yanlışları dikkatlice analiz etmeleri gerektiğini tavsiye eden İlhan, “Yanlışlarına önem versinler ve aynı hatayı bir daha yapmamaya çalışsınlar. İyi oldukları konulardan sürekli soru çözmek yerine eksik oldukları konulara ağırlık verip kendilerini geliştirmeye çalışsınlar.” şeklinde önerilerde bulundu. Lise tercihini Tevfik İleri Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden yana kullanmayı düşündüğünü de ekledi.

Mustafa’nın babası Sami İlhan, sonuçtan duydukları gururu dile getirerek, “Mustafa, ilkokuldan beri derslerini takip eden, sorumluluk sahibi bir çocuktur. Ödevlerini zamanında yapar, sosyal hayatını da devam ettirirdi. Okulda öğretmenleri de çok yardımcı oldular.” dedi.

Muhammed Yusuf Soysal, sınav hazırlık sürecinde her gün çalıştığını, Türkçe dersinde zorlandığını belirtti. Sınav kaygısını azaltmak için kendisini rahat tutmaya çalıştığını söyleyen Soysal, “Sınavı kafamda büyütmedim. Bu sayede stres yapmadan çalıştım. Sosyal hayatım normal bir şekilde devam etti.” dedi. Dijital cihaz kullanımını büyük ölçüde sınırladığını belirten Soysal, “Sadece haftada bir kısa süre bilgisayara bakıyordum.” ifadesini kullandı.

Lise tercihi konusunda belirli bir hedef koymadığını ifade eden Soysal, önceliğinin sınavdan tam puan almak olduğunu ve bunu başardığını söyledi. Henüz lise tercihini netleştirmediğini belirten Soysal, üniversitede yazılım alanında eğitim almayı düşündüğünü dile getirdi. Sınava hazırlanan öğrencilere en önemli konunun stres yönetimi olduğunu vurgulayan Soysal, “Çünkü stres yapan arkadaşlarım sınavda denemelerde yaptıklarından çok daha kötü sonuçlar aldılar. Bu yüzden stres yönetimi en önemli konu.” şeklinde konuştu.